UbD dan Pembelajaran Berdiferensiasi

Materi : Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi

Tahap : UbD dan Pembelajaran Berdiferensiasi

Pada tahap ini, saatnya Bapak/Ibu Guru menemukan keterkaitan antara prinsip Understanding by Design dan pembelajaran berdiferensiasi dalam merancang pembelajaran. Selain itu, Bapak/Ibu Guru dapat mengaitkannya dengan pengalaman yang Bapak/Ibu miliki dalam merancang pembelajaran. Buatlah peta konsep, poster, atau bentuk visual lainnya yang dapat menunjukkan keterkaitan antara keduanya.

Berikut Hasil Peta Konsep / poster yang saya buat